Aksi Nyata Modul 1.4 Budaya Positif

 LATAR BELAKANG

Seorang guru memiliki peran untuk membangun serta mewujudkan budaya positif di sekolah. Budaya positif merupakan perwujudan dari nilai-nilai kebajikan universal.Disiplin positif yang merupakan unsur utama dalam terwujudnya budaya positif. Penerapan budaya positif masih belum maksimal, dikarenakan masih ada guru yang memberikan hukuman kepada murid. Sebaiknya guru berada di posisi kontrol sebagai manajer sehingga nantinya murid memiliki motivasi intrinsik dalam dirinya sebagai langkah awal dalam menerapkan serta membiasakan budaya positif di lingkungan sekolah. Sehingga diharapkan akan tumbuh karakter dalam diri murid sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila.

TUJUAN

Adapun yang menjadi tujuan diadakannya sosialisasi Aksi Nyata Modul 1.4 Budaya Positif adalah:

1. Menumbuhkan budaya positif di sekolah dengan meyakini nilai-nilai kebajikan universal.

2. Terciptanya suasana belajar yang berpihak pada murid.

3. Membiasakan melibatkan murid dalam menyelesaikan masalah dan membuat kesepakatan kelas.

4. Menumbuhkan karakter baik dalam diri murid.

5. Terwujudnya Profil Pelajar Pancasila.

TOLAK UKUR

1. Guru mampu menerapkan segitiga restitusi dalam menyikapi perilaku murid yang tidak baik.

2. Murid mampu menjalankan kesepakatan kelas yang telah di sepakati dan siap menerima konsekuensi jika melanggar kesepakatan.

3. Lingkungan sekolah menjadi aman dan nyaman untuk belajar.

LINIMASA TINDAKAN

1. Perencanaan Meghadap Kepala Sekolah untuk membahas pentingnya budaya positif dan keyakinan kelas di lingkungan sekolah. Meminta izin Kepala Sekolah untuk mensosialisasikan pentingnya budaya Positif. Mengalokasikan waktu Pelaksanaaan.

 2. Pelaksanaan Menjelaskan tentang kesepakatan kelas Membuat kesepakatan kelas antara guru dan murid Menyetujui hasil kesepakatan kelas Memantau kegiatan.

 3. Tindak Lanjut Merefleksi dan mengevaluasi keyakinan kelas yang telah dibuat. Berupaya terus memberi contoh yang baik kepada murid agar nantinya mereka akan meniru dan menjadi karekater baik dalam diri murid sehingga akan terwujud Profil Pelajar Pancasila.

DUKUNGAN YANG DIBUTUHKAN

Adapaun dukungan yang dibutuhkan agar kegiatan Aksi Nyata ini dapat berjalan sehingga penerapan budaya Positif dapat dilaksanakan dengan baik di SD Negeri 086/II Timbolasi adalah:

1. Dukungan dari kepala sekolah, rekan guru serta murid agar rancangan yang telah dibuat dapat dilaksanakan.

2. Dukungan dari wali murid untuk membantu mengawasi kegiatan murid di rumah dalam menerapkan budaya positif. 

3. Murid mampu bekolaborasi dengan teman-temannya dalam mewujudkan keyakinan kelas dan melaksanakannya.

HASIL AKSI NYATA

Pelaksanaan aksi nyata ini mendapatkan hasil yang sangat baik, dan sangat bermanfaat terutama bagi saya selaku Calon Guru Penggerak Angkatan 5 dan rekan guru. Terlihat Rekan guru sangat antusias mengikuti sosialisasi yang menurut mereka sangat relevan dengan tugas sebagai seorang pendidik. Begitu juga dengan terbentuknya kesepakatan kelas, siswa merasa bertanggung jawab untuk menjalankan keyakinan kelas tersebut, sehingga terciptanya budaya positif.

RENCANA TINDAK LANJUT

Rencana tindak lanjut dari kegiatan sosialisasi Aksi nyata Budaya Positif ini diharapkan di SD Negeri 086/II Timbolasi adalah agar setiap  kelas membuat keyakinan kelas serta menerapkan segitiga restitusi dalam menangani murid yang berprilaku kurang baik ehingga dapat terciptanya budaya positif di lingkungan sekolah yang nnatinya akan membuat lingkungan sekolah menjadi aman dan nyaman bagi murid.

Video sosialisasi Aksi Nyata di SD Negeri 086/II Timbolasi, Kecamatan Bathin III Ulu, Kabupaten Bungo: https://youtu.be/DzKXMClhUC0